解读来了!“艺术中考”到底考啥

2019年11月26日 17:30:05 | 作者:姚伟 史斌燕 | 来源:荔枝网 | 点击:正在获取...

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  2020年起,江苏省初中毕业生艺术素质测评结果将计入中考成绩,南京市教育局在2017年公布了南京初中毕业生艺术素质测评试行方案,又在近日出台了该方案的官方解读,为2020届初三毕业生提供参考。

  【一句话解读:“艺术中考”60分以上才能报一批次高中】

  根据南京市的方案,艺术素质测评成绩由过程性评价和终结性评价两部分组成,满分为100分,其中过程性评价成绩占60%、终结性评价成绩占40%。两部分成绩相加,90分以上为A等,75到89分为B等,60到74分为C等,60分以下为D等。艺术素质测评成绩C等以上,才能报考指标生志愿和第一批次录取学校;如需报考普通高中和职业高中的艺术特长生,则艺术素质测评成绩必须达到B等以上。

  【过程性评价:课程学习仍是重点 艺术欣赏要留凭据】

  过程性评价,实际上是初中5个学期的艺术课程的平均成绩,学生即使不擅长绘画、唱歌,但只要能掌握基本的知识技能、课堂表现好、积极参与学校的各类艺术活动,都能取得不错的成绩。

  鼓楼实验中学美术教师钟岩告诉记者,课程学习是过程性评价的重点,在每学期100分的总成绩中占了60分,学生一定要关注课堂,把自己的作品完成好;“如果孩子们课外看了一些文艺演出或展览,要记得留存票样,可以作为艺术欣赏得分的依据”。

  【终结性评价:上机考试 音乐考题稍有难度】

  终结性评价由南京市教育局统一命题,各区教育局组织实施,2020届初三学生将于明年3月上机考试。记者了解到,美术上机考试内容主要是以美术基础知识为主的选择、判断、填空、连线、涂色等题型,并不需要提交一幅完整的美术作品,因此难度相对不高。

美术模拟考题示例1

美术模拟考题示例2

  音乐上机考试稍难一些,除了考查音乐基础知识外,还有一些需要听、唱、敲击节奏的题型,学生要佩戴耳麦进行操作。在参加正式考试之前,各所学校也会利用考试平台进行多次模拟,学生无须担心设备使用上的问题。

音乐模拟考题示例:根据曲谱、原音、伴奏、预示拍演唱《欢乐颂》,软件自动打分

音乐模拟考题示例:根据曲谱、原音、伴奏、预示拍敲击节奏

  鼓楼实验中学音乐教师周晔介绍,根据伴奏来完整演唱作品,学生要注意音准、节奏、演唱顺序等;节奏敲击练习看起来难,其实练习几次就很容易上手,“很多学生都玩过音乐节奏类游戏,相比之下考题容易多了”。

  【督促学校开足艺术课程】

  此前泰州、淮安试点的"艺术中考"方案,最终成绩要折算成分数计入中考总分,南京的方案不计分,但是计等级纳入学生综合素质评价体系。南京外国语学校艺术教研组组长曹启海认为,南京的"艺术中考"很显然是非选拔性考试,其主要目的依然是督促中小学开足、开好音乐美术课程,“我们学校初三每周音乐美术课各一节,要从9月份一直上到第二学期的6月1日左右,同学也非常期待艺术课,他们不仅能学到艺术知识,也可以得到放松和调剂。”

  (来源:江苏广电融媒体新闻中心/姚伟 史斌燕 编辑/赵梦琰)

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